Предложение со словом машина, Предложение со словом «машине»
Для закрепления пройденного материала предлагается учащимся записать по два слова своих примеров с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу. Рядом со светофором стояла патрульная машина. В неавтоматических системах управляющие воздействия осуществляются исключительно человеком, а в работе автоматизированной системы принимает участие как человек, так и технические устройства. В Викисловаре есть статья « машина ».
Все данные слова записываются учащимися в тетрадь. Выполняются некоторые задания: обозначить орфограмму в записанных словах, поставить ударение, определить количество слогов в каждом слове, найти «лишнее слово». Назвать самый лёгкий способ определения количества слогов в слове. Чтоб глаза твои зорче были, Чтоб в очках тебе не ходить, Эти лёгкие движенья Предлагаю повторить.
Вдаль посмотрим и под ноги, Вправо, влево побыстрей. Удивимся — что такое? И закроем их скорей. А теперь по кругу быстро Словно стрелочка часов. Проведём глазами дружно Ну и дальше — будь здоров! У нас живёт собака Рыжик. Нина собрала душистые ландыши.
Почему слово Рыжик записано с большой буквы? Расскажите правило о написании слов, обозначающих клички животных.
Почему слово Нина записано с большой буквы? Расскажите правило о написании слов, обозначающих фамилии, имена, отчества людей. Выделите в каждом предложении грамматическую основу. Назовите лова, обозначающие действия собаки и человека. Какой частью речи они являются? Расскажите всё, что вы знаете о глаголе. Для звукобуквенного анализа выпишите из первого предложения слово, обозначающее действие собаки.
Выполняется звукобуквенный анализ слова живёт.
Ж-[ж] - согл. И — [ы]- глас. Ё — [о] — гласн. Т — [т] — согл. Для закрепления пройденного материала предлагается учащимся записать по два слова своих примеров с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.
Подчеркнуть орфограмму. Наступила зима. Замёрзли лу жи. Полетели пу ши стые сне жи нки.
Целый день малы ши были на горке. Записать текст из предложений на тему «Зимняя прогулка» с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу. Урок русского языка во 2-м классе по теме "Упражнения в написании слов с буквами и, у, а после шипящих" Пузанова Надежда Николаевна.
УМК: Р. Бунеев, Е. Бунеева, О. Тема урока: упражнения в написании слов с буквами и, у, а после шипящих. Тип урока: урок закрепления пройденного материала. Цели: 1 продолжить формировать умения учащихся в правильном написании слов с буквами и, у, а после шипящих; 2 развитие орфографической зоркости; 3 воспитание интереса к изучению русского языка.
Ход урока I. Организационный момент Здравствуйте, ребята! В тетрадях у вас записано число, классная работа. Сообщение целей урока Сегодня на уроке мы будем продолжать упражняться в правильном написании слов с буквами и, у, а после шипящих, то есть в написании буквосочетаний: жи-ши, ча-ща, чу-щу.
Минутка чистописания. Словарная работа. Игра «Отгадай» Пьёт бензин, как молоко, Может бегать далеко. Машина Молодцы, ребята! Машина, машинка, машинистка, машинист, машинный.
Игра «Удивляй—ка » Ребята, составьте словосочетание со словом машина. Родители купили новую машину. Ребята, вспомним правило о предложении. Выслушивается ответ одного из учеников. Учителем осуществляется беседа о соблюдении правил дорожного движения. Первым известным прообразом сложной машины, как устройства для преобразования энергии из одного вида в другой, было наливное водяное колесо , его с древнейших времён использовали для ирригации древние египтяне и персы. Это механическое устройство служило для преобразования энергии падающей воды гидроэнергии в энергию вращательного движения.
В эпоху античности машины как механические устройства применялись для усиления человеческих возможностей применительно к одной точке: подъёмные блоки , рычаг , колёсные повозки , машина для замеса теста, винтовой пресс , шнек винт Архимеда.
Машинами также считались простые строительные леса. Прообразы более сложных машин в качестве хитроумных устройств служили для развлечения публики, как, например, паровая машина Герона. Во времена Римской империи конструирование машин относилось к архитектуре и имело прикладной характер [4]. Основные усилия инженеров были направлены на усовершенствование военной техники и ручных орудий труда, метательных орудий , устройств для распилки каменных блоков.
В эпоху поздней Римской империи и средневекового Запада слово «машина» применялось лишь к осадным орудиям. Создание в году Джеймсом Уаттом универсальной паровой машины положило начало технической революции и всё более ускоряющемуся техническому прогрессу. Появляются сложное оборудование и двигательные установки, такие как изобретённые в году Густафом де Лавалем паровая турбина , в — годах — двигатель внутреннего сгорания газовый — Николауса Отто , бензиновый — Готтлиба Даймлера и Карла Бенца , дизельный — Рудольфа Дизеля , в году Михаилом Доливо-Добровольским — электродвигатель переменного тока.
Функционирование новых машин начинает широко использовать явления механики, термодинамики, электромагнетизма. Технические объекты становятся сложными физически.
Для обозначения отдельных видов технических устройств вводятся термины « аппарат », « прибор ». Исторически машину классифицировали как устройство, содержащее подвижные части и служащее для преобразования механической энергии. Однако с появлением и развитием электроники появились машины без подвижных частей. Основой устройства механической машины являются механизмы например, кривошипно-шатунный механизм как часть паровой машины. Внешне разные машины могут содержать подобные или схожие механизмы.
Но наиболее важные составляющие, остаются неизменными всегда, во всех машинах, такие как: двигатель, подвижные части и т. Машина состоит из двигателя как источника энергии движения , передаточного и исполнительного устройств и системы управления.
Вместе первые три части обычно называют машинным агрегатом. Механическое передаточное устройство называют передаточным механизмом , а механическое исполнительное устройство — исполнительным механизмом. В машинах либо двигатель, либо исполнительное устройство либо и то, и другое вместе совершают механические движения. Остальные части машины могут основываться на иных принципах действия например, использовать законы оптики, электродинамики и т. Часть машинного агрегата, включающая двигатель и передаточное устройство, составляет привод.
В машинах используют механические, а также комбинированные приводы — электромеханические, оптикомеханические, гидроэлектромеханические и т. Проектирование таких устройств заключается в создании механизмов, обеспечивающих, прежде всего, заданные вид и закон движения. Эти задачи решаются методами теории механизмов и машин. Основной характеристикой двигателя машины является развиваемая им мощность. Одной из первых единиц измерения мощности была лошадиная сила л.
Несмотря на то, что в Российской Федерации принята Международная система единиц СИ и единицей измерения мощности является ватт , лошадиная сила продолжает использоваться и в настоящее время. Механическое передаточное устройство передаточный механизм предназначено для передачи механической энергии.
Оно необходимо для согласования взаимного положения и параметров движения двигателя и исполнительного устройства.
Это, в свою очередь, позволяет подразделить передаточные устройства на следующие:. Тенденцией развития современных машин является создание комбинированных машин — машинных агрегатов. Машинным агрегатом называется техническая система, состоящая из одного или нескольких унифицированных агрегатов, соединённых последовательно или параллельно, и предназначенная для выполнения определённых полезных функций.
Обычно в состав машинного агрегата входят: двигатель , передаточный механизм их может быть несколько или не быть вовсе и рабочая или энергетическая машина. В настоящее время в состав машинного агрегата часто включают информационную машину. Использование информационных машин для управления энергетическими и рабочими машинами привело к появлению кибернетических машин, способных адаптироваться под изменения окружающей среды на основе использования систем искусственного интеллекта: роботы , манипуляторы, машины-автоматы и гибкие производственные системы.
Сочетание различных рабочих машин в одной конструкции привело к появлению машин-комбайнов, а комбинирование различных энергетических машин дало толчок к развитию гибридных конструкций. Машины по степени универсальности разделяют на три группы: универсальные, специализированные, специальные.
По степени автоматизации все машины делятся на машины с ручным управлением, автоматы и полуавтоматы. Машина соответствует своему назначению только в том случае, если она характеризуется следующими требуемыми характеристиками:. Прежде всего машина должна полностью соответствовать требованиям и нормам конструкторской документации, технических условий и стандартов. По функциональными признакам в структуру машины входят взаимосвязанные механизмы , на каждый из которых возложена определённая функция.
Механизмы могут состоять из твёрдых тел , содержать гидравлические , пневматические, электрические компоненты, работа которых базируется на использовании жидких, газообразных тел или электрического тока соответственно. В зависимости от назначения, конструкции и принципа работы конкретной машины в её состав могут входить несколько механизмов одинакового назначения например, механизмов двигателей или насосов, передающих или исполнительных механизмов или некоторые из рассмотренных видов механизмов могут отсутствовать.
Рабочая машина чаще всего состоит из трёх основных механизмов: двигателя, трансмиссии и исполнительного, или собственно рабочего механизма, которым определятся специализация машины и ради которого машина и создаётся металлообрабатывающая машина, зерноуборочный комбайн и т. Конструктивно машина состоит из деталей, узлов и агрегатов. Каждый из этих элементов имеет предметную или функциональную специализацию, полное назначение и вместе с тем согласуется с другими элементами машины, образуя в совокупности целостную действующую конструкцию.
Деталь — элемент машины, представляющий собой одно целое, который не может быть разобран без разрушения на более простые составляющие части.
